そこで、ドラッカーは、この問題の解決方法として「学んだことを捨てる能力自体を、学ぶプロセスに組み込むこと」をあげた。
したがって、人は一度学んだことを捨てることは難しい。しかし、新しいことを速く学ぶためには、一度捨ててみることをしなければ速く学ぶことはできない。捨てる力と学ぶ力の両方を身に付けなければならないのだ。"
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2024年04月15日
No.4359マネジメント(中)#３１マネジメントの仕事マネジメント(上)#19働く人と働くことのマネジメント285F1【第二次世界大戦の頃に人間関係学派の研究成果が発表されて以降、動機づけ、自己実現、産業心理学、産業社会学、人間関係についての研究と文献が花ざかりとなった。㊼】P.F.ドラッカーブログ投稿数世界一 4,359日目（2024年4月15日） 感謝‼
"（前回続き）
そこで、ドラッカーは、この問題の解決方法として「学んだことを捨てる能力自体を、学ぶプロセスに組み込むこと」をあげた。
したがって、人は一度学んだことを捨てることは難しい。しかし、新しいことを速く学ぶためには、一度捨ててみることをしなければ速く学ぶことはできない。捨てる力と学ぶ力の両方を身に付けなければならないのだ。"
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そこで、ドラッカーは、この問題の解決方法として「学んだことを捨てる能力自体を、学ぶプロセスに組み込むこと」をあげた。
したがって、人は一度学んだことを捨てることは難しい。しかし、新しいことを速く学ぶためには、一度捨ててみることをしなければ速く学ぶことはできない。捨てる力と学ぶ力の両方を身に付けなければならないのだ。"
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